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    “朋友”借钱不还；

    或远或近的亲戚骗她花大价钱买一大堆可能永远也用不上产品；

    骗她投资，骗她入股……

    所有这些的结局都是手里的钱如风卷残云般消失得无影无踪。

    然后，那些骗了她的钱的人，又嘲笑她“没文化”！

    嘲笑她不懂经济，没有“头脑”，不会“理财”！

    嘲笑她没有“视野”，没有“格局”，没有“胸怀”！

    护士长的女儿此刻深恨小学和中学老师，是他们对自己的打击，他们的冷嘲热讽，让她时刻提心吊胆，开始恐惧上学，恐惧去学校见到老师，最终失去了对学习的兴趣！也失去了学习的机会，失去了用知识提升自己，改变命运的机会！

    而她的同学此刻告诉她，为什么老师对你不好，是因为你没有给老师送礼，也没有“厉害”人如校长，区长，市长等为你出头。

    护士长的女儿这个时才知道，原来老师对其他同学的好是并不是因为同学多么优秀，而是因为家里送了礼，或者家里有人当大官。

    护士长的女儿悲愤地回家问护士长说，

    “为什么别的妈妈都给老师送礼，而你不给老师送礼？”

    护士长感到非常委屈，泪眼婆娑地告诉她，

    “我也给你送了礼，你不觉得经常有那么些天，你回来说这一段时间老师对你很好，那个就是因为妈妈送的礼呀！”

    闻言，护士长的女儿非常震惊，她不可置信地道，

    “可是妈妈，你当时没有告诉我你去给老师送了礼！你一直说老师对我不好，是因为我做得不够好，因为我学习不好，可是我们班有很多学习不好的孩子，老师都没有象对我那样对待他们。有时候老师态度好了，你说是因为这一段时间我表现的好，老师才改变的。你如果当时跟我说是因为送了礼，我就不会有那么大压力，我就不会那么拼命地去讨好老师，每天都对老师察言观色，拼命的去做我自己不喜欢的事情！”

    护士长也满腹委屈，更加愤怒，

    “我不想让你知道我去送礼，是因为我不希望你看到这个世界的黑暗面，我希望你永远阳光，永远快乐！我给老师送了礼，老师对你态度好了，不欺负你了，你还有什么压力？你还不趁着老师态度好转好好学习？我算是知道了，你就不是学习的料！你不要为你自己不好好学习找借口！”

    护士长的女儿凄然一笑，

    “妈妈，我是当事人，我的体会最直接，最深刻！我感觉得到老师的态度转变是短暂的，不持久的！总是给我一种抓不住的感觉！你这次送礼，恰好赶上我做值日生，我以为我做值日做得好，老师喜欢，我就拼命地做值日，我的活，别人的活，我都干。可是，过了几天，老师又想要礼了，我做值日再辛苦，他对我也不满意，我就又不知道是为了什么！我每天都生活在惶恐之中！尤其老师有时候不知道是不是有意刁难，故意在我走神的时候提问我，我什么都不会，就更加厌恶学习，害怕学习！你可知道，同学有多势力？老师态度好了，大家都对你露笑脸，老师脸一变，同学全都不理你。你让一个小孩子怎么面对？怎么适应？怎么接受？你让我怎么阳光？怎么快乐？”

    护士长哭天抹泪儿，泪眼婆娑地问冀鋆道，

    “你是研究生，你读了很多的书，你父母也都是有知识有文化的高级知识分子。你们一定懂很多的道理，你能不能告诉我错在哪里？我这样做错了吗？”
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